Mas, e se a psicóloga que atende o seu filho não acredita em superdotação?

Em dois momentos encontrei resitência por parte de psicólogas para aceitarem a alta habilidade de Pedro.

A primeira psicóloga que atendeu Pedro foi a pessoa que ratificou a nossas suspeitas de que ele estava sendo vítima de bullying num dos colégios já citado por mim. Infelizmente, porém, no tempo que se seguiu a este episódio, a psicóloga tentou nos convencer de todas as formas de que nós tentávamos transformar Pedro num mini adulto e desconstruíamos a sua infância a todo tempo. Foram seis meses nesse embate até que resolvi interromper a psicoterapia.

Nessa época ainda não havíamos avaliado Pedro.

O segundo caso foi com a psicóloga da escola atual. Convencida de que Pedro estava deprimido, apesar de saber que suas reclamações e falta de entusiasmo só ocorriam na escola, aliás, só ocorriam em determinados momentos e com determinadas professoras, ela insistia. Essa profissional, mesmo diante do laudo que esclarecia a condição de Pedro e que dava diretrizes sobre como tocar o dia-a-dia com uma pessoa com as suas características de personalidade insitia em sua teoria, e insistiu até o fim.

Dessas duas experiências tirei uma lição: acredite em sua intuição. 

Li em algum lugar (e quando achar a fonte volto aqui para colocá-la) que 80% dos casos em que a família suspeita de que há superdotação ela se confirma após avaliação.

Se tivesse acreditado na primeira psicóloga estaria, até hoje, lutando contra a própria natureza de Pedro Paulo e esta, certamente, tem interesses relativos à sua idade mas, também, tem tantos outros que não o são.

Se tivesse acreditado na segunda, Pedrinho estaria mais tranquilo na escola, mas também medicado, lento e sedado. 

Nenhum dos profissionais pelos quais Pedro passou entendeu que ele estivesse deprimido, a pistas revelam mais que tenha uma frustração intelectual no ambiente escolar.

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Mas, e se a psicóloga que atende o seu filho tem segredos com a escola e não os compartilha com você?